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职业教育与地方行政

(1921年7月)

黄炎培

此次第五届省教育行政会议,六十县议员诸君不远千里而来,鄙人得乘此机会与诸君子聚晤一堂,乐何如之。鄙人今日所欲与诸君谈者,即职业教育与地方行政是也。在座诸君多〈为〉提倡职业教育者,对于其中理论似勿庸再续,宜仅就方法上讨论。然鄙人意以为有几句重要理论,不可不重行概括。言者今欲说明此种理论,若必使人人认为有价值,非举一可崇拜之人作圭臬不可,其人者何?即杜威博士是也。

杜威博士是近世哲学家,主张新教育者,其言教育宗旨,要以人为本位。试问我们现今教育能以人为本位乎?曰:不能。何以知之?从各方考察而得。即各学校教员所授教科,无论学生之能得益与否,惟斤斤于课程规定,而不稍事变通,此学校教员拘泥课程,不以人为本位者,一也。学校校长为学校名誉计,特开运动、游艺等会,致使学生临时多方预备,异常忙碌,徒邀一时之虚名,绝无补于实际,此学校校长为学校名誉,不以人为本位者,二也。执教育行政权者,对于规定章程一成不变,殊不知适用于甲者,未必适用于乙,此执教育行政权者,守定章程,不以人为本位者,三也。统此以观,杜威博士之言如彼,吾国办学之弊如此,顾可以不加研究乎?

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  • 参考文献格式:[1]余子侠.黄炎培卷(中国近代思想家文库)[M].中国人民大学出版社.2015-06-16
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