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生活教育分三阶段

(1946年4月)

陶行知

此来任务,取为清理生活教育。

生活教育,可分为三个阶段:(1)扫除文盲。我们不仅扫除“文字盲”,而且要扫除“文化盲”。(2)推行“工学团”。工是工作,学是科学,团是团体生活。我们要“工以养生,学以明生,团以保生”。(3)创办“社会大学”。这个大学非常简单,只须具备三个条件:(甲)有研究之学者担任教师;(乙)有高中毕业程度志愿选修之青年为学生;(丙)教师与学生,须有共同目标,就是新的“大学之道”。意思是这样的:“大学之道,在明‘民’德,在‘亲’民,在致[止]于‘民众福利’。”所谓“民众福利”,土俗的说一句,就是“福禄寿喜”。天下太平,有书读,或是有钱读,就是福;大家有饭吃,就是禄;不论氏族或民族,能一代代延续传下去,就是寿;生育婚嫁以及其他可喜可贺之事,就是喜。喜的反面是“愁”。我们要百姓喜,不要使百姓愁。社会大学就是要做到百姓都能获得“福禄寿喜”的福利。

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  • 参考文献格式:[1]余子侠.陶行知卷(中国近代思想家文库)[M].中国人民大学出版社.2015-06-01
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